අගුළු දැමීමේ/ටැග්අවුට් ක්‍රියා පටිපාටිය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අවශ්‍යතාවය සහ හදිසිභාවය

"යාන්ත්‍රික ආරක්ෂාව - අන්තරායකර බලශක්ති පාලනය සඳහා ක්‍රම - අගුලු දැමීම/ටැග්අවුට්" (GB/T 33579) නඩත්තු කිරීම සහ අලුත්වැඩියා කිරීමේදී අවදානම් වැළැක්වීම සඳහා අදාළ ප්‍රමිතීන් සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්‍රියා පටිපාටි පැහැදිලිව නිර්වචනය කරන අතර, ඒ සමඟම, ව්‍යවසාය තුළ පුළුල් අගුලු දැමීම/ටැග්අවුට් පුහුණුවක් පැවැත්වීමේ අවශ්‍යතාවය නිරන්තරයෙන් වැඩි වෙමින් පවතී.

I. ලොක්අවුට්/ටැග්අවුට් ක්‍රියා පටිපාටිය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අවශ්‍යතාවය සහ හදිසිභාවය 1. ලොක්අවුට්/ටැග්අවුට් ක්‍රියා පටිපාටිය නිසි ලෙස ක්‍රියාත්මක නොකළහොත්, මිලියන ගණනක් උපකරණ නඩත්තු සේවකයින් සෑම වසරකම අතිශයින් ඉහළ ආරක්ෂක අවදානම් වලට මුහුණ දෙනු ඇත.

2. Lockout/tagout ප්‍රමිතීන්ට අනුකූල වීමෙන් මරණ සහ බරපතල තුවාල අනතුරු ඵලදායී ලෙස වළක්වා ගත හැකිය.

3. ලොකවුට්/ටැග්අවුට් සංඥා ක්‍රියා පටිපාටිය උල්ලංඝනය කිරීම හේතුවෙන් තුවාල ලබන සේවකයින්ට බොහෝ විට දින කිහිපයක් ප්‍රතිකාර හා පුනරුත්ථාපනය අවශ්‍ය වේ.

4. මෝටර් රථ සහ යාන්ත්‍රික කර්මාන්තවලදී, කාර්ය මණ්ඩලයට හානි කරන සියලුම තුවාල වලින් අවම වශයෙන් 20% ක් ප්‍රමාණවත් නොවන උපද්‍රව බලශක්ති පාලන පියවරයන්, විශේෂයෙන් නුසුදුසු Lockout/tagout ක්‍රියා පටිපාටි නිසා ඇති විය හැක.

II. ඵලදායී ලොකවුට්/ටැග්අවුට් වැඩ සැලැස්මක මූලිකාංග

1. උපකරණ ක්‍රියාකාරිත්වය සහ ඒ ආශ්‍රිත උපද්‍රව පිළිබඳව හුරුපුරුදු පුහුණු පුද්ගලයින් විසින් උපකරණ පරීක්ෂා කිරීම.

2. අගුලු දැමීමේ උපාංග අවශ්‍ය කොටස් හඳුනාගෙන ලේබල් කරන්න.

3. අගුල්, ලේබල් සහ හුදකලා උපාංග මිලදී ගන්න.

4. සියලුම සේවකයින් අනුගමනය කළ යුතු සම්මත ලිඛිත මෙහෙයුම් ක්‍රියා පටිපාටි සකස් කරන්න.

III. Lockout/tagout පුහුණුව ඵලදායී කිරීම සඳහා මූලික කරුණු

1. සැබෑ අවස්ථා හැඳින්වීමක් ලෙස භාවිතා කරමින් සංජානනය ස්ථාපිත කරන්න, සහ කම්පන සහගත සැබෑ රූප හරහා සංජානනය ශක්තිමත් කරන්න.

2. සංසන්දනාත්මක විශ්ලේෂණය, Lockout/tagout ක්‍රියා පටිපාටිය ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී හෝ ක්‍රියාත්මක නොකිරීමේදී තමන්ට ඇතිවන ප්‍රතිවිපාකවල වෙනස්කම් ක්‍රියාකාරීව විශ්ලේෂණය කිරීම සඳහා පුහුණුවන්නන් යොදා ගැනීම.

3. උනන්දුව අනුව කටයුතු කරන්න, අවදානම සහ ප්‍රතිලාභ අතර වෙනස ශක්තිමත් කරන්න, සහ තුවාලය තමන්ගේම වගකීමක් බවත් හානිය ජීවිත කාලය පුරාම පවතින බවත්, ප්‍රාග්ධනයට හානියක් නොවන බවත් යන සංකල්පය පුහුණුවන්නන්ගේ හදවත් තුළ ගොඩනඟන්න. මේ ආකාරයෙන්, අවදානම් ගැනීමේ සහ පහසු වීමේ මානසිකත්වය ඉවත් කරන්න.

4. සංවේදනය සහ හඳුනා ගැනීම, ලොකවුට්/ටැග්අවුට් ක්‍රියා පටිපාටිය ක්‍රියාත්මක නොකිරීමෙන් පසු තුවාල ලැබූවන්ට සහ ප්‍රාග්ධනයට සිදුවන හානියේ වෙනස්කම් විශ්ලේෂණය කිරීම, පුහුණුවන්නන් සමඟ සංවේදනය කිරීම සහ ඔවුන්ගේ අභිප්‍රේරණය වැඩි දියුණු කිරීම.